Un nuevo concurso de AULA y la Fundación Biodiversidad

AULA y la Fundación Biodiversidad os plantean un nuevo reto para este último cuatrimestre: un concurso de medio ambiente. Así que id pensando en algún proyecto original que favorezca la sensibilización ambiental

AULA DE EL MUNDO

Seguro que todavía seguís con la resaca del III Certamen AULA de creación Juvenil. Hace poquito que se ha sabido cuáles eran los ganadores de esta edición y aún queda la entrega de premios que tendrá lugar el próximo día 28 de febrero en la sede de este periódico. Sin embargo, desde AULA no queremos que os durmáis en los laureles, así que ya os planteamos un nuevo reto.

Los que conocéis este suplemento desde el principio, recordaréis que en este segundo cuatrimestre solíamos proponeros el concurso Elabora tu propio periódico, que en sus anteriores ediciones ha tenido una magnífica acogida, reflejada en la calidad y en la cantidad de trabajos que presentásteis.

Este año hemos decidido cambiar y, en vez de tener que enfrentaros a las maquetas, a las noticias y al ordenador, os lanzamos una nueva propuesta: un concurso sobre medio ambiente.

La próxima semana os explicaremos con detenimiento las bases pero, en líneas generales y para que lo vayáis pensando, consistirá en la puesta en marcha de un proyecto ambiental en el cual, los alumnos de los centros educativos que estéis interesados en participar, debéis elaborar una propuesta que contribuya a la protección del entorno medioambiental que nos rodea y, al mismo tiempo, a vuestra formación.

Es decir, que sea un proyecto con el que vosotros y otros jóvenes que realicen esa actividad, podáis aprender algo nuevo. Una vez recibidas todas las propuestas y después de haber elegido la ganadora, la Fundación Biodiversidad premiará a aquel colegio cuyo proyecto haya sido más original y formativo.

Los plazos también os los detallaremos más adelante pero, de momento, podéis ir pensando ya qué tipo de actividad se puede llevar a cabo en vuestro colegio o instituto o en el entorno más cercano. Algunos colegios e institutos ya han realizado actividades que favorecen al medio ambiente, así que podéis informaros y aprender unos de otros.

Recuerda

BASES. La semana que viene dedicaremos una página en el suplemento para explicaros bien las bases de este nuevo concurso, aunque con las pistas que os damos hoy, ya podéis ir pensado propuestas.

PREGUNTAS. Si tenéis cualquier tipo de duda, podéis mandarnos un e-mail a AULA. Ya conoceréis la dirección pero, por si acaso, es la siguiente: aula@el-mundo.es.

POSIBILIDADES. Es importante que tengáis en cuenta qué tipo de actividad se puede realizar en vuestro centro o en vuestro entorno. El jurado valorará este aspecto.

ORIGINAL. Aunque dicen que ya no hay mucho que inventar, en este nuevo concurso se tendrá en cuenta la originalidad del proyecto presentado.

Reciclar, preservar, plantar árboles... hay muchas posibilidades para elegir

Ya estaréis pensado... ¿y qué proyecto medioambiental podemos realizar? No penséis que es tan complicado. Echad un vistazo a vuestro alrededor y veréis como en nuestra sociedad hay muchas formas de contribuir a la sensibilización ambiental y mejora del medio.

Por ejemplo, los distintos contenedores para separar la basura, para recoger el vidrio o el papel, la distribución de centros de reciclaje para llevar todo tipo de aparatos, los puntos limpios que recogen material reutilizable como los móviles o los electrodomésticos.

En fin, que las ideas son muchas. Y no sólo tienen que ver con el reciclaje; plantar árboles, habilitar una pequeño jardín botánico o preservar alguna zona...

Sólo tenéis que fijaros en este tipo de propuestas y pensar cómo podríais aplicarlas a vuestro centro. Así que tened en cuenta las posibilidades que tenéis, según el espacio, las instalaciones, etc.

Y si se os ocurre alguna idea original, pues mucho mejor. El proyecto que presentéis tiene que favorecer de un modo creativo al medio ambiente y aquí, en AULA, estamos abiertos a todo tipo de iniciativas.

Participación de los alumnos

Uno de los aspectos que tendremos muy en cuenta será la partipación de los alumnos. Queremos que, en el proyecto que elaboréis, puedan participar el mayor número de estudiantes posible, de esta forma os implicaréis más y aprenderéis todos un poquito. Es una buena forma de que vuestro centro aporte un grano de arena al cuidado del medio ambiente.